ELTE Reader

Kategória Lap/sorozat Nyelv

Oktatás

Alkalmazott Pszichológia 2021/1

Judit Kovács – Éva Trentinné Benkő: Task-Based Reader on Methodology and Children’s Literature

Sára Hungler (ed): The Inseparable Triangle: Democracy, Rule of Law and Human Rights in the EU

Bajzáth Angéla – Bereczkiné Záluszki Anna – Darvay Sarolta – Lehmann Miklós: LOGEION. Együttműködő megközelítés az interkulturális nevelés támogatásához

Kulcsár-Szabó Zoltán: A jelölő visszahúzódása

Márta Seresi – Réka Eszenyi – Edina Robin (eds): Distance education in translator and interpreter training

Havas Ferenc – Horváth Katalin – Hrenek Éva – Ladányi Mária (szerk.): A grammatikától a retorikáig. Nyelvészeti tanulmányok C. Vladár Zsuzsa tiszteletére

Manuel Rivas: O lapis do carpinteiro | Az ácsceruza

Alfonso Lombana Sánchez – Dóra Faix – Gabriella Zombory – Gergő Tóth (eds.): Ventanas al mundo húngaro

Menczel Gabriella – Spisák Judit (szerk.): Irodalmi és nyelvészeti vizsgálódások II.

Hegyi Pál: Az amerikai fenségesről

Alkalmazott Pszichológia 2020/4.

Ambrus István (szerk.): COVID-19 és büntetőjog

Feld-Knapp Ilona – Katona László – Kálmán Csaba – Major Éva – Öveges Enikő – Pálffy Gabriella – Perge Gabriella: Nyelvtanulással a boldogulásért

Alkalmazott Pszichológia 2020/3.

Enikő Bollobás: Reading Through Theory

Inzelt Éva – Bezsenyi Tamás: A vállalati bűnözés jellemzőinek megértése

Alkalmazott Pszichológia 2020/2.

Hyphens (kötő-jelek) 2021. Válogatás az ELTE TáTK Szociológiai Doktori Iskola műhelytanulmányaiból

Kelemen János (szerk.): Dante Alighieri – Komédia I. Pokol. Kommentár

João Miguel Henriques – Ildikó Szijj – Bálint Urbán (Orgs.): Universidades criativas. Atas do 1º colóquio de lusitanística para doutorandos

Tolcsvai Nagy Gábor: Kognitív szemantika (3. kiadás)

Papp Barbara (szerk.): Lélek és történelem: Örökség

Andrea Timár: The Human Form. Literature, Politics, Ethics, from the Eighteenth Century to the Present

Bárd Petra – Borbíró Andrea – Gönczöl Katalin (szerk.): Kriminológia és kriminálpolitika a jogállam szolgálatában. Tanulmányok Lévay Miklós tiszteletére

Juhász Zita (szerk.): Új kihívások, innovatív válaszok. Válogatás az ELTE TáTK Tudományos Diákkör dolgozataiból

Sik Dorottya: Egy gyermekjóléti komplex program a gyermekvédelmi törvény előfutáraként

Koncz István – Pánczél Áron: Bevezetés a magyar társadalombiztosítási nyugellátások rendszerébe

Laczkó Krisztina – Tátrai Szilárd (szerk.): Kontextualizáció és metapragmatikai tudatosság

Csaba Kálmán (ed): DEAL 2020: A Snapshot of Diversity in English Applied Linguistics

Seresi Márta – Eszenyi Réka – Robin Edina (szerk.): Távolléti oktatás a fordító- és tolmácsképzésben

Csíkos Csaba: A neveléstudomány kutatásmódszertanának alapjai

Richard Papp: Ephemeral reality. Many Faces of Culture

Robin Edina – Seidl-Péch Olivia (szerk.): Fókuszban a fordított és a tolmácsolt szöveg

Urbán Róbert – Demetrovics Zsolt – Rigó Adrien – Oláh Attila (szerk.): Az egészségpszichológia elmélete és alkalmazása II.

Demetrovics Zsolt – Urbán Róbert – Rigó Adrien – Oláh Attila (szerk.): Az egészségpszichológia elmélete és alkalmazása I.

Kovács Judit: A viszonosságon túl. Az igazságtalanságra adott proszociális válasz

Alkalmazott Pszichológia 2020/1.

ELPIS Filozófiai Folyóirat (2019. XII. évfolyam 2. szám)

ELPIS Filozófiai Folyóirat (2019. XII. évfolyam 1. szám)

Endrődy Orsolya – Svraka Bernadett – F. Lassú Zsuzsa (szerk.): Sokszínű pedagógia

Simon Gábor – Tolcsvai Nagy Gábor (szerk.): Nyelvtan, diskurzus, megismerés

Gábor Boros – Judit Szalai – Olivér István Tóth (eds): Personal Identity and Self-Interpretation & Natural Right and Natural Emotions

Kulcsár-Szabó Zoltán (szerk.): Hagyomány és innováció a magyar és a világirodalomban

Pál Hegyi (ed): Tradition and Innovation in Literature from Antiquity to the Present

Fazekas Marianna (szerk.): Általános közigazgatási rendtartási és közigazgatási perrendtartási jogeset- és példatár (harmadik, átdolgozott kiadás)

Bóna Judit – Krepsz Valéria (szerk.): Nyelvfejlődés csecsemőkortól kamaszkorig

Magdaléna Csóti – Miklós Mikecz (eds.): Good to Be 56. Writings in Honour of Tibor Fischer’s Birthdays

Vakula Tímea: A beszédprodukció és a beszédpercepció fejlődése 5-7 éves korban

Borbély Judit – Czigányik Zsolt (szerk.): A tűnődések valósága. Írások Sarbu Aladár 70. születésnapjára

Pikli Natália (szerk.): kinek teszel milyen hitet. Ünnepi kötet Géher István 70. születésnapjára

Havassy Réka – Rapcsok Dóra – Santosné Blastik Margit (szerk.): Irodalmi és nyelvészeti vizsgálódások I.

F. Rozsnyai Krisztina: Hatékony jogvédelem a közigazgatási perben

Hoffman István – Gellérné Lukács Éva: Bevezetés a társadalombiztosítási és szociális jogba

Radványi Katalin (szerk.): MÁSKÉ(P)P? Intellektuális fogyatékossággal élő emberek gyógypedagógusainak tankönyve

Kártyás Gábor (szerk.): Bevezetés a közszolgálati munkajogba

Vitályos Gábor Áron (szerk.): Mester és tanítvány VI.

Fazekas Marianna (szerk.): Egészségügyi jog és igazgatás

Robin Edina – Varga Dóra Ágnes (szerk.): Fordítástudomány – fordításban

Robin Edina – Zachar Viktor (szerk.): Lektorálástudomány – fordításban

Lózsi Tamás – Pölcz Ádám (szerk.): Disciplina in fabula. Közelítések a meséhez

Fazekas Marianna (szerk.): Általános közigazgatási rendtartási és közigazgatási perrendtartási jogeset- és példatár (második, átdolgozott kiadás)

Hetényi Zsuzsa: „Miről is szólnak azok a könyvek?”

Szentgáli-Tóth Boldizsár: Hogyan tovább, kétharmad?

Joghistória XXIV. évfolyam 1. szám

Katona Vanda, Cserti-Szauer Csilla, Sándor Anikó (szerk.): Együtt oktatunk és kutatunk!

Alkalmazott pszichológia 2019/3.

Kovács I. Gábor – Takács Árpád: A Magyar Tudományos Akadémia tagjai a két világháború közötti magyar tudáselitben I.

Vitályos Gábor Áron (szerk.): Mester és tanítvány V.

Bóna Judit – Horváth Viktória (szerk.): Az anyanyelv-elsajátítás folyamata hároméves kor után

Bányai – Fazekas – Sándor – Hernádi (szerk.): Szabálytalan kontúrok. Fogyatékosságtudomány Magyarországon

Zsuzsa Kovács – Anna Wach (eds): Supporting doctoral students in their teaching role

Fazekas János (szerk.): Közigazgatási jogi jogeset- és példatár I. (második, átdolgozott kiadás)

Alkalmazott pszichológia 2019/2.

Alkalmazott pszichológia 2019/1.

Fazekas Marianna (szerk.): Általános közigazgatási rendtartási és közigazgatási perrendtartási jogeset- és példatár

Mészáros Andor – Kovács Eszter – Marta Pató – Miloš Sládek: Hungarikumok a Cseh Irodalmi Múzeum levéltárában

Báder Petra – Menczel Gabriella (szerk.): A fantasztikus irodalom elméletei Spanyol-Amerikában

Sik Domonkos (szerk.): Választások és kényszerpályák

Balázs Nagy – Jonathan D. Campbell – Zoltán Kaló (eds): The role of modelling in economic evaluations in health care

“A tudomány ekként rajzolja világát”. Irodalom, nevelés és történelem metszetei I.

Dombi Ákos (szerk.): Gazdaságpolitika a 21. században. Az állami szerepvállalás kézikönyve

Kissné Viszket Mónika – Mogyorósy Zsuzsanna: A Pszichológiai Tanácsadás Szakmai Alapprotokollja

Dánél Mónika – Hlavacska András – Király Hajnal – Vincze Ferenc (szerk.): TÉR – ELMÉLET – KULTÚRA

Bagota Mónika: Matematikai praktikum. Feladatgyűjtemény tanítóknak

Nagy Marianna (szerk.): Válogatott tanulmányok Az ELTE Állam- és Jogtudományi Kar tudományos diákköreinek a XXXIV. OTDK-ra nevezett dolgozataiból

Gyöngyössy Márton (szerk.): NUMOPHYLACIUM NOVUM. Az I. Fiatal Numizmaták Konferenciája (2018) tanulmányai

Joghistória XXIII. évfolyam 4. szám

Ildikó Horváth (szerk.): TransELTE 2018

Vitályos Gábor Áron (szerk.): Az óvodai környezeti nevelés módszertana

Vitályos Gábor Áron (szerk.): Természetvédelem és környezetvédelem

ELPIS Filozófiai Folyóirat (2018. XI. évfolyam 2. szám)

ELPIS Filozófiai Folyóirat (2018. XI. évfolyam 1. szám)

ELPIS Filozófiai Folyóirat (2017. X. évfolyam 2. szám)

Fehérvári Anikó: Alapkompetenciák fejlesztése öt európai országban

Joghistória XXIII. évfolyam 2. szám

Joghistória XXIII. évfolyam 1. szám

Lehmann Miklós (szerk.): Mester és tanítvány IV.

Hoffman István: Bevezetés a területfejlesztési jogba

Lénárd András – Sarbó Gyöngyi: Kódolás kisiskoláskorban. A Kodu programozása tanórán kívül

Alkalmazott pszichológia 2018/4.

Auszmann Anita: Magyar gyermekek magánhangzóinak akusztikai-fonetikai jellemzői

Kohári Anna: Időzítési mintázatok a magyar beszédben

Robin Edina: Fordítási univerzálék és lektorálás

Alkalmazott pszichológia 2018/3.

Daróczi Gabriella: Segédanyag az óvodai Mese-vers tevékenység tervezéséhez és vezetéséhez

Papp Richárd: Vízzel írt valóság. A kultúra arcai

Alkalmazott pszichológia 2018/2.

Alkalmazott pszichológia 2018/1.

Csanád Máté: Bevezetés a klasszikus és a modern fizikába

Varietas delectat. Szerkesztette: Havay Viktória és Veress Dávid

Géczi-Laskai Judit: Kézművesség. Technika, életvitel és gyakorlat jegyzet

Fogyatékosság és Társadalom. Hungarian Journal of Disability Studies & Special Education. 2018 – Special Issue

Kerekes Pál – Kiszl Péter: Magyar irodalom a világhálón

Perlusz Andrea (szerk.): Kutatási beszámoló a pszichoszociális fogyatékossággal élő személyek társadalmi helyzetét feltáró országos kutatásról

Bényei Péter – Béres Norbert – Bihary Gábor – Farkas Evelin (szerk.): „Keresek világot”. Tanulmánykötet a 2017. évi „Nem mind Arany, ami fénylik” Arany János és kora című konferencia tanulmánykötete

Ittzés Máté (szerk.): Hamārī adhyāpikā. Tanulmányok Indiáról Négyesi Mária tiszteletére

Grad-Gyenge Anikó – Kabai Eszter – Menyhárd Attila (szerk.): LIBER AMICORUM – STUDIA G. FALUDI DEDICATA. Ünnepi tanulmányok Faludi Gábor 65. születésnapja tiszteletére

Gera Judit – Vesztergom Janina (szerk.): Oda-vissza. A kulturális transzfer folyamatai Hollandia, Flandria és Magyarország között

Boldog-Bernád István, Szabó P. Katalin, Szuperák Alexandra (szerk.): Nyom-Követés 3.

Miklós Király – Tamás Szabados (eds): Perspectives of Unification of Private International Law in the European Union

Panka Dániel– Pikli Natália – Ruttkay Veronika (eds/szerk.): Kősziklára építve/Built upon His Rock. Írások Dávidházi Péter tiszteletére/Writings in Honour of Péter Dávidházi

Fodor József Péter – Marosi Renáta – Miklós Dániel – Péró Krisztina – Szabó Roland (szerk): Az első világháború irodalmi és történelmi aspektusai a kelet-európai régióban

Kugler Nóra: Az összetett mondat

Joghistória XXII. évfolyam 4. szám

Joghistória XXII. évfolyam 3. szám

Vincze Beatrix: Tanári életutak a 20. század második felében

Hegyi-Halmos Nóra: Mi a pálya? Az iskolai pályaorientáció szerepe és gyakorlata a hazai gimnáziumokban

Kanczler Gyuláné – Bauer Zita – Vitályos Gábor Áron (szerk.): Növény- és állatismeret az ELTE TÓK hallgatóinak

Károly Krisztina – Fóris Ágota (szerk.): A fordítás titkos ösvényein. Doktori kutatások Klaudy Kinga tiszteletére II.

Károly Krisztina – Fóris Ágota (szerk.): Nyelvek találkozása a fordításban. Doktori kutatások Klaudy Kinga tiszteletére

Sik Domonkos: Válaszok a szenvedésre

Sik Domonkos: A szenvedés határállapotai

Ildikó Horváth (ed): Latest Trends in Hungarian Translation Studies

Galambos Rita – Kiss Valéria – László Noémi: Érzékenyítés és felelősségvállalás fejlesztése a jogászképzésben

Hegyi Árpád Jutocsa – Kisteleki Károly: Jog és dráma (Oktatásmódszertani füzetek VI.)

Venyingi Beáta – Dr. Vitályos Gábor Áron: JÁRVÁNYTAN Csecsemő- és kisgyermeknevelő BA szakos hallgatóknak

Kiss Szemán Róbert: “Támaszkodva, támasz nélkül…” A katolikus irodalom közép-európai alakváltozatai

Kata Gyuris – Eszter Szép – Dóra Vecsernyés (eds): TURNING THE PAGE – Gendered Identities in Contemporary Literary and Visual Cultures

Joghistória XXII. évfolyam 2. szám

Tar Éva: Fonológiai fejlődés, variabilitás, beszédhanghibák

Alkalmazott pszichológia 2017/4.

Alkalmazott pszichológia 2017/3.

Alkalmazott Pszichológia 2017/2.

Alkalmazott Pszichológia 2017/1.

Péter Balázs-Piri y Margit Santosné Blastik (eds.):

Bóna Judit: Új utak a gyermeknyelvi kutatásokban

Flamich Mária Drs. – dr. Hernádi Ilona – Hoffmann Rita Drs. – Sándor Anikó Drs. (szerk.): Paradigmák örvényében. Fogyatékosságtudomány Magyarországon. FOTRI DIGITÁLIS KÖNYVEK 2.

Joghistória XXII. évfolyam 1. szám

Rákóczi István (szerk.): Szemelvények a portugál irodalom történetéből

Gábor Boros–Judit Szalai–Olivér István Tóth (eds): The Concept of Affectivity in Early Modern Philosophy

Kereszty Orsolya – Kovács Zsuzsa – Kraiciné Szokoly Mária (szerk.): A felnőttek tanulásának és képzésének meghatározó trendjei

Alkalmazott Pszichológia 2016/4.

Domokos Gyöngyi-Káli Anita-Major Ágnes-Szabó P. Katalin (szerk.): NYOM-KÖVETÉS 2.

Boldog-Bernád István–Szabó P. Katalin–Tanos Márton (szerk): Identitás, emlékezet, történelem

Hoffman István: Bevezetés a területfejlesztési jogba. Harmadik, hatályosított és átdolgozott kiadás

Medgyes Péter: Töprengések a nyelvtanításól

Fekete Balázs: Írásmódszertan joghallgatóknak (Oktatásmódszertani füzetek V.)

Tóth Fruzsina: A jogklinika képzés módszertana (Oktatásmódszertani füzetek IV.)

Tőkey Balázs: A tantermi előadások a jogászképzésben (Oktatásmódszertani füzetek III.)

Kiss Valéria: Interaktív szemináriumok a jogászképzésben (Oktatásmódszertani füzetek II.)

Fleck Zoltán: A jogászképzés szintleíró jellemzői (Oktatásmódszertani füzetek I.)

Dr. Vitályos Gábor Áron (szerk.): Mester és tanítvány III.

Konstellációk – művészetelméleti tanulmányok. Tanulmánykötet Somlyó Bálint 60. születésnapjára (szerk. Darida Veronika)

ELPIS Filozófiai Folyóirat (2017. X. évfolyam 1. szám)

Beke András: Gépi beszélõdetektálás magyar nyelvû spontán társalgásokban

Dr. Darvay Sarolta – Dr. Hill Katalin – Dr. Vitályos Gábor Áron (szerk.): Összeállítás a Funkcionális anatómia tantárgyhoz

Gyermekek, tanárok, iskolák -egykoron és ma. Tanulmányok a 90 éves Mészáros István tiszteletére

Gyógypedagógiai Szemle 2016/4

Gyógypedagógiai Szemle 2016/3

Gyógypedagógiai Szemle 2016/2

Gyógypedagógiai Szemle 2016/1

Bihariné dr. Krekó Ilona – Kanczler Gyuláné dr.: Természetismeret I. – Természetföldrajz

Vámos Ágnes (szerk.): Tanuló pedagógusok és az iskola szakmai tőkéje

Joghistória XXI. évfolyam 4. szám

Dr. Vitályos Gábor Áron (szerk.): Ökológiai alapismeretek

Az egyetem értéke. Felsőoktatási rangsorok és egyetemi teljesítmény (rövidített változat)

Fogyatékosság és társadalom 2009/1.

Tamás Dezső: The Assyrian Army II.: Recruitment and Logistics

Joghistória XXI. évfolyam 3. szám

Kovács Mónika (szerk.): Társadalmi nemek – Elméleti megközelítések és kutatási eredmények

Gábor Zólyomi: An Introduction to the Grammar of Sumerian

Horváth Ildikó (szerk.): A modern fordító és tolmács

Deme Andrea: Magánhangzók ejtése és észlelése a szopránéneklésben

Alkalmazott Pszichológia 2016/3.

Hiteles pedagógia – Tanulmányok Golnhofer Erzsébet tiszteletére Hasonló kiadványok

Joghistória XXI. évfolyam 2. szám

Joghistória XXI. évfolyam 1. szám

Alkalmazott Pszichológia 2016/2.

Horváth Gábor, Farkas Alexandra, Kriska György: A poláros fény környezetoptikai és biológiai vonatkozásai (ajánló)

José Jackson Coelho Sampaio: Cartografia do Sonho/Az álom kartográfiája

ELPIS Filozófiai Folyóirat (2015. IX. évfolyam 1. szám)

Alkalmazott Pszichológia 2016/1.

Oktatás-Informatika 2015

La Séptima Morada

Délkelet-Ázsia történelme

Analitikai kémia

Távtolmácsolás és távoktatás a tolmácsképzésben

Joghistória XX. évfolyam 4. szám

Joghistória XX. évfolyam 3. szám

Alkalmazott Pszichológia 2015/4

Föld- és környezettudományi számítások

Hoffman István: Bevezetés a szociális jogba

Alkalmazott Pszichológia 2015/3

Joghistória XX. évfolyam 2. szám

Joghistória XX. évfolyam 1. szám

Alkalmazott Pszichológia 2015/2

Alkalmazott Pszichológia 2015/1

Joghistória XIX. évfolyam 4. szám

UNIDROIT (kétoldalas)

Modernkori rabszolgaság

Joghistória XIX. évfolyam 3. szám

A biológia tanításának elmélete és gyakorlata

Kedves Imre: A különleges titkosszolgálati eszközök alkalmazásának története

Alkalmazott Pszichológia 2014/4

Alkalmazott Pszichológia 2014/3

Az online tanulási környezettel támogatott oktatási formák tanulásmódszertanának vizsgálata

Mindenki iskolája (feladattár)

Alkalmazott Pszichológia 2014/2

Joghistória XVIII. évfolyam 4. szám

Joghistória XVIII. évfolyam 3. szám

Joghistória XVIII. évfolyam 2. szám

Joghistória XVIII. évfolyam 1. szám

Joghistória XVII. évfolyam 4. szám

Alkalmazott Pszichológia 2014/1

Vizsgálati és bemutatási gyakorlatok a földrajztanításban

Vizualizáció a tudománykommunikációban

Térképi vetületek és alapfelületek

Tengerbiológiai terepgyakorlatok

Tanulási-tanítási technikák a földrajztanításban

Szövettani és sejtbiológiai vizsgálómódszerek

Structure of Plants and Fungi

Practical Microbiology

Philosophy of the Internet

Növényélettani vizsgáló módszerek

Növények és gombák szerveződése

Mikroszkópi segédanyag a növényszervezettan és sejttan tárgyakhoz

Meteorológiai műszerek és mérőrendszerek

Meteorológiai alapismeretek

Mélyfúrási geofizika

Megújuló energiaforrások

Matematikai példatár (földtudományi szakosoknak)

Map grids and datums

Magmás kőzetek és folyamatok

Klímaváltozás

Klasszikus dinamikus meteorológiai feladatgyűjtemény II.

Kiállítási kommunikáció

Introduction to Practical Biochemistry

Infrared Astronomy

Információkeresés a természettudományi szakirodalomban

Hálózatosodás és tanulás hálózati környezetben

Geofizikai inverzió

Géntechnológia és fehérjemérnökség

Genetikai gyakorlatok

Exhibition Communication

Ethology Practical

Etológiai gyakorlatok

Előadások a természetfilozófia történetéből

Élettani gyakorlatok

Elemi populációgenetikai modellek és feladatok

Elektronikus médiatartalmak

Az EU intézményi és döntéshozatali rendszere

Bevezetés az állattanba

Bevezetés a valószínűségszámításba és alkalmazásaiba

Bevezetés a tudományfilozófiába

Bevezetés a protisztológiába

Biofizikai éghajlat-osztályozási módszerek

Bevezetés a prokarióták világába

A modern algebra alapjai

Klasszikus algebra tanár szakosoknak

Bevezetés a biokémiába (gyakorlati jegyzet)

Az önemésztés, sejtpusztulás és megújulás molekuláris sejtbiológiája

Atmospheric chemistry

Antropológiai/humánbiológiai gyakorlatok

Állatrendszertani gyakorlatok

A tudományos gondolkodás története

A practical guide for the igneous rocks of the Carpathian-Pannonian region

A növényi anyagcsere élettana

A biokémia és a molekuláris biológia alapjai

Alkalmazott számszerű előrejelzés

Alkalmazott és városklimatológia

A tudománykommunikáció nem hagyományos színterei

A Tejútrendszer szerkezete

A sejtbiológia alapjai

A galaxisok világa

ELTE: Tudás közössége / Community of Knowledge (kétnyelvű/bilingual)

Fernando Pessoa: A kétségek könyve (1. kötet)

Pessoa/Caeiro: A nyájak őrizője és más versek

Fernando Pessoa: Daloskönyv I.

A madárember – Mai portugál elbeszélők

Eça de Queirós: Egy szőke leány különcségei

Minden, amit az ELTE-ről tudni érdemes

Alkalmazott Pszichológia 2013/4

Alkalmazott Pszichológia 2013/3

Alkalmazott Pszichológia 2013/2

Learning, teaching and developing in virtual education

Alkalmazott Pszichológia 2013/1

Digitális állampolgárság az információs társadalomban

Portugál kísérleti költészet

Fordítás és tolmácsolás a harmadik évezred elején

Oktatásinformatikai módszerek

Virtuális környezet, virtuális oktatás

Hármashatár 5.

Hármashatár 4.

Hármashatár 3.

Hármashatár 2.

Hármashatár 1.

Alkalmazott Pszichológia 2012/4

Alkalmazott Pszichológia 2012/3

Alkalmazott Pszichológia 2012/2

Alkalmazott Pszichológia 2012/1

Párhuzamos algoritmusok

Számelmélet példák és feladatok

Funkcionálanalízis az alkalmazott matematikában

Teljes indukciók, logika, halmazok, relációk, függvények

Numerikus módszerek példatár

Funkcionális programnyelvek implementációja I.

A rejtjelzés néhány kérdése

The Sight, the Voice and the Deed: an Introduction to Drama

MEANING: A Course in Philosophical Semantics

Alkalmazott Pszichológia 2011/4

Alkalmazott Pszichológia 2011/3

Alkalmazott Pszichológia 2011/2

Alkalmazott Pszichológia 2011/1

Joghistória XVII. évfolyam 3. szám

ELTE – A Tudás közössége. 2011

ELTE – A Tudás közössége. Kutatóegyetem 2012 (angol)

LL.M Master of Law képzés 2013-tól (angol)

Joghistória XVII. évfolyam 2. szám

Joghistória XVII. évfolyam 1. szám

Joghistória XVI. évfolyam 4. szám

Joghistória XVI. évfolyam 3. szám

Joghistória XVI. évfolyam 2. szám

Joghistória XVI. évfolyam 1. szám

Mi ez?

AZ ELTE Reader olyan ingyenes digitális folyóiratok, könyvek, újságok és jegyzetek gyűjteménye, melyek elsősorban tabletekre készültek. Terveink szerint az ELTE minden diákja és tanára megtalálja könyvespolcainkon azokat az olvasmányokat, melyek felkelthetik kíváncsiságát más tudományterületek iránt. Kiadványaink természetesen hagyományos számítógépeken és okostelefonon is olvashatók, ám a maximális élményért mindenképp az erre kitalált táblagépeket javasoljuk. Digitális kiadványainkra e-mailben vagy a tablet-alkalmazásokon tudsz feliratkozni.

Nincs még táblagéped?

Ahhoz, hogy kiadványainkat a legoptimálisabb módon tudd olvasni, egy táblagépet kell vásárolnod. Javasoljuk, hogy vásárlás előtt tájékozódj megfelelően arról, hogy az egyes eszközök milyen képességekkel rendelkeznek, hogy biztosan a számodra legmegfelelőbb ár/értékű készüléket kapd.