A tartalomból:
D. Babos Zsuzsánna, PhD, az Eötvös Loránd Tudományegyetem Pedagógiai és Pszichológiai Karán a Felnőttképzés-kutatási és Tudásmenedzsment Intézet adjunktusa. Tizenöt éve oktat a felsőoktatásban közösségfejlesztéssel, valamint a felnőttek tanításával-tanulásával kapcsolatos kurzusokat. Szakmai munkája során aktívan részt vesz kisebb és nagyobb települések kulturális, közigazgatási és településfejlesztési folyamataiban. Kutatási területe az informális tanulás színtereinek vizsgálata, különös tekintettel a felnőttek társadalmi részvételére. Szakértőként az önkénteseket befogadó intézmények és szervezetek körében az önkéntesmenedzsment tudatos alkalmazását hangsúlyozza, és fontosnak tartja felhívni a figyelmet az önkéntesség során szerzett kompetenciák munkaerőpiaci relevanciájára. Az önkéntesség a 21. században már nem csupán a társadalmi részvétel egyik formája, hanem a tanulás és a személyes fejlődés kiemelt színtere is. A kötet andragógiai nézőpontból vizsgálja az önkéntes tevékenységet, bemutatva annak történeti és társadalmi hátterét, tanuláselméleti összefüggéseit, valamint a kompetenciafejlődésben
és a munkaerőpiaci érvényesülésben betöltött szerepét. A szerző arra keresi a választ, miként válnak az önkéntesség során szerzett tapasztalatok tudássá, készséggé és szakmailag is hasznosítható kompetenciává. A könyv elsősorban humán szakembereknek, közösségszervezőknek, felsőoktatásban tanulóknak és mindazoknak szól, akik önkéntesekkel dolgoznak, vagy önkéntes programokat szerveznek. Tudományos igényességgel, mégis a gyakorlat felől közelítve mutatja meg, hogy az önkéntességben az egyéni fejlődés és a közösségi hozzájárulás egymást erősítő folyamatok.
Letöltés
Tipp
Az ingyenes feliratkozás menüpontban pár kattintással beállíthatod, hogy az egyes kiadványokhoz, sorozatokhoz tartozó új megjelenésekkor e-mailen automatikusan értesítést kapj.
