Neuberger Tilda: Magyar gemináták produkciós és percepciós sajátosságai – Zöngétlen explozívák elemzése – Beszéd-Kutatás-Alkalmazás
Danis Ildikó – Tóth Ildikó (szerk.): Válogatott fejlődéspszichológiai tanulmányok: elméletek, gyakorlatok, alkalmazások – Köszöntő kötet Kalmár Magda tiszteletére
Alkalmazott Pszichológia 2023/4
Kuna Ágnes: Az orvos-beteg kommunikáció nyelvészeti elemzése. Elmélet, gyakorlat, módszer
Virovecz Nándor: Híres-hírhedt Balassa Menyhárt
Mészáros György: „Jók leszünk!” – Hogyan formál társadalmi lénnyé az iskola? Összehasonlító kritikai etnográfia mindenkinek
Antal Attila: A kivételes kormányzás és a demokrácia a válságok korszakában – Kivételes kormányzás a 2010 utáni Magyarországon
Borissza Emese – Gömbös Zsófia – Heller Kata – Mocsári Bernadett – Osztroluczki Anett – Ruzsits Oroslya – Török Sára (szerk.): Utak a nyelvhasználat kutatásában 1. Hallgatói tanulmánykötet
Klaudy Kinga – Robin Edina – Seidl-Péch Olívia (szerk): Bevezetés a fordítás és a tolmácsolás kutatásmódszertanába II. Speciális rész
Havrancsik Dániel: Az értelem genezise – Alfred Schütz tudományos életművének rekonstrukciója
Balázs Nagy (ed.): The Mongols in Central Europe: The Profile and Impact of their Thirteenth-Century Invasions
Emőke Varga – Gabriella Daróczi: The Role of Interactive Books in the Development of Reading and Reading Comprehension
1 … 4 5 6 7 8 9 10 … 68