A tartalomból:

A kötet összeállításának célja, hogy az értelmileg akadályozottak gyógypedagógiáját tanuló hallgatók számára egyfajta vázlatot adjon az elmélet elsajátításához. Az utóbbi évtizedekben a gyógypedagógia sokat alakult, fejlődött – gondoljunk például az integrációs törekvések megjelenésére –, s a változások a középsúlyos-súlyos fokban értelmi fogyatékos (értelmileg akadályozott) személyekre vonatkozóan is megjelentek.


Letöltés

Tipp

Az ingyenes feliratkozás menüpontban pár kattintással beállíthatod, hogy az egyes kiadványokhoz, sorozatokhoz tartozó új megjelenésekkor e-mailen automatikusan értesítést kapj.

Radványi Katalin (szerk.): MÁSKÉ(P)P? Intellektuális fogyatékossággal élő emberek gyógypedagógusainak tankönyve

Hasonló kiadványok