A tartalomból:
Murányi Sarolta könyve több tekintetben hoz újdonságot a gyermeki nyelvhasználatot elemző szakirodalomba. Egyrészről nagyon kevés adat áll rendelkezésre a magyar gyermekek történetmeséléséről, arról pedig egyáltalán nem, hogy ez a kompetencia hogyan mérhető, és milyen következtetések vonhatók le belőle. Másrészt a vizsgálathoz használható módszerek alkalmasságáról a magyar nyelvű közegben szintén keveset tudtunk eddig. A kötet vizsgálatai többféle szempontból elemzik a történetmesélést, és bár elsősorban a gyermekek e téren mutatott produkciója és annak fejlődése áll a középpontban, a szerző (egyebek mellett) azt is megvizsgálja, hogy hogyan függ ez össze a szülők jártasságával a gyermekirodalomban. A kötet egyik
legfontosabb értéke a sok-sok példa, amelyek nem pusztán illusztrálják az elemzések eredményeit, hanem hozzáférhetővé teszik a gyermeki logikát, a nyelvi megformálást, szinte halljuk a gyermeki hangot, amely a képekről mesélve próbálja hozzáférhetővé tenni és megmagyarázni az általa látottakat. A mellékletek segítségével akár magunk is kipróbálhatjuk, hogy hogyan mesélnénk el mi (avagy a gyermekünk) egy történetet, illetve mit válaszolnánk egy-egy kérdésre. A könyvhöz honlap is tartozik, amely segít a pedagógusoknak, a szülőknek és az érdeklődőknek a témában való eligazodásban, a további elmélyülésben, az itt megszerzett tudásnak a gyakorlatba történő átültetésében.
Letöltés
Tipp
Az ingyenes feliratkozás menüpontban pár kattintással beállíthatod, hogy az egyes kiadványokhoz, sorozatokhoz tartozó új megjelenésekkor e-mailen automatikusan értesítést kapj.
